三湘都市报7月1日讯 （全媒体记者 黄京 实习生 龙思汝 ）“马姐：有来华科的师弟师妹吗？我请客吃饭呀！”“马姐：我虽然大两届，也还在华科的实验室搬砖，我资历老，我先请吧。”“马姐：华科毕业都工作两年了，不应该我来请客吗？”……
6月30日，湖南师大附中梅溪湖中学马晴晴老师刚刚将《 “优秀生源基地”+1华中科技大学来校授牌》的消息发到朋友圈，她的学生就围绕着“谁请客”的问题一阵热议。
(资料图片)
原来，这几届她的班上都有高分被华中科技大学录取的学生。正是这份不一样的缘分，湖南师大附中梅溪湖中学今年被华科授予优秀生源基地，已在华科毕业或正在华科就读的学生都特别激动，很希望2023届马老师班上的高分学弟学妹能积极填报这所优秀高校。
其实，这也是马晴晴老师连续担任班主任的第20年，她一直被孩子们亲切地称为“马姐”，学生和家长都评价她：温暖、真诚、强大，既细腻温柔，又大气坚定。
她会在逢年过节给孩子们带巧克力，给匆忙早自习的孩子们准备早餐，因为各种进步为孩子们奖励奶茶，高考前带寝室的同学一起去外面改善伙食……自掏腰包还被学生调侃“伪土豪”；
她会认真观察每个孩子的日常，加之对孩子们的个性了如指掌，即使是孩子们微表情都跳不过她的“法眼”：出门前和父母吵架了、某个学科成绩不够理想、和同学之间闹矛盾情绪差、高考前压力大，情绪反常等等，即使不说，马老师也会准确捕捉孩子的内心变化，及时做好心理疏导；
她会根据每个孩子的个性特点结合具体现实情况进行教育引导，因材施教、循序渐进，有很多中考不理想的孩子进高中后落差大、叛逆加剧，她总会用长时间的温润引导走进孩子们内心，激发他们的积极性。在家长们焦虑时，她会传递“慢一点”的艺术，水到渠成地让孩子们在三年中逐渐进步，成为最好的自己。
所以翻看“马姐”的朋友圈，就会发现很多有意思的留言：
“我觉得自己成绩好就够了，你却说要我做班长锻炼综合素质，而且会助益我的学习，果然做了两年班长后，我的高考成绩居然超过了670分，还是马姐高妙呀”；
“马姐心直口快、说话犀利，但细细咀嚼回味，总给我一种直抵人心的温暖”；
“想跟马姐说一句对不起，没能在你生病的时候给你送一点药，没能在教师节给你写一封长长的贺卡，还有好多事情没有做，竟然就毕业了”；
“考了650多分，其实还是有点遗憾，但你不用担心我，也不看看我这三年是在谁的班上呆着，马姐的气场、力量、心态，无人能敌”；
“他们都怕你，我却觉得你是可爱的女王”
……
随性而直率的话语里，都学生对这位老师最深的情感、最高的评价。
能获得学生如此高的评价，带出一大群优秀的学生，马晴晴本身也是湖南师大附中梅溪湖中学的“明星教师”。作为长沙市骨干教师，曾荣获全国基本功大赛一等奖，发表多篇论文、参与多个课题、参与编写多本高考复习资料；多次指导学生在全国作文大赛中获奖，获“优秀指导老师”、指导青年教师参加湖南省教学比武荣获一等奖；在湖南省教育厅举办的征文比赛中荣获优秀作品奖、课例获评省市级优课……
马晴晴带的学生高考成绩也非常突出，几乎每届班级平均分都在600分以上，今年她所带的班级又有20多人超过600分。
“动人以行者，其应必速”，马晴晴强调要用自身的不断进阶引领孩子们达到优秀，用实际行动诠释“言传不如身教”的教育理念。“气若兰兮长不改，心若兰兮终不移”——又将迎来新一届学子的“马姐”说，希望每个学生都能舒展自我、静气如兰，方可抵万千纷繁，直达生命的所有美好！
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